为强化计算机公共基础课的实训效果，提高新生对计算机硬件的感性认识，电子信息工程系对《计算机应用基础》课程中计算机硬件基础的教学内容进行了改革。教学地点从教室调整到微机组装实训室，同时为了提高实训效果，电子信息工程系还安排了4名有较强硬件维护经验的实训教师配合任课老师共同完成教学任务。32个2010级新生通过直观的感受掌握了计算机的构造原理以及安装硬件的步骤和方法，并通过与实训教师的交流，提高了学习计算机的兴趣。本次课程教学内容的改革取得了较好效果，为今后“理论教学+实训指导”教学模式提出可借鉴的教学经验。
