为深化科研工作内涵建设，推动教师科研成果转化，2月19日下午，马克思主义学院召开期初“四个一”科研分享交流会。全体专兼职思政课教师参会，会议由学院院长杨卫宏主持。

会议聚焦“四个一”科研任务，邀请谢婧、陈晓燕、林霁月、章诚四位教师分享假期教研科研实践经验，以研究方向、文献阅读、论文撰写、项目申报为主线，展示科研与教学工作的多元探索路径。

谢婧以“马克思主义‘人的解放’问题”为方向，立足马克思主义哲学研究，分享“人工智能时代人的解放困境及其纾困之道”论文撰写思路，她通过分析马克思“人的解放”理论在当代的适用性，结合人工智能技术垄断、信息茧房、数字劳动剥削等现实问题，交流具体思考。陈晓燕结合科研选题“三结合”原则即结合前期研究基础、社会热点与学科前沿以及教学痛点，强调“真问题导向”的研究逻辑，针对“文献转化率低”“执行力不足”等短板，她制定“提高行动力、坚持常态化、深耕日常积累”的改进方案。林霁月从所撰写的博士论文《大学生思想政治教育接受过程研究》出发，汇报了主要的研究方向以及阅读的相关书籍和安徽省社科专项申报书框架设计的完成情况。章诚以“分组探究教学法”实践经验为引，分享了科研如何反哺教学创新，并围绕自己的校级项目《法律社会事件溯源治理的历史逻辑与建构理论》分享了研究内容及进展。

最后，杨卫宏对此次科研分享会进行了总结，指出本次分享会既是寒假教科研成果的集中展示，也是新学期教科研攻坚的动员号角。学院也将以“四个一”任务为抓手，完善常态化科研交流机制，持续深化有组织科研，以理论创新回应时代之问，以实践突破服务发展所需。

（李文静/文、图；杨卫宏/预审；杜媛涛/审核）